Вимоги до зовнішнього вигляду та одягу дітей Одяг дитини повинен бути чистим, охайним, відповідати порі року, температурі повітря, відповідати розміру дитини. Небажане носіння комбінезонів. Повинна бути чиста нижня білизна. Зав’язки і застібки мають бути розташовані так, щоб дитина могла самостійно себе обслужити. Взуття має бути легким, теплим, точно відповідати нозі дитини, легко зніматися і надіватися. Носова хустка потрібна дитині як в приміщенні, так і на прогулянці. Зробіть на одязі зручні кишені для її зберігання. Лице повинно бути умите, ніс, руки - чисті, нігті - підстрижені, зуби - почищені, зачіска - охайна. Повинні бути охайні статеві органи і чистий анус. Щоб уникнути випадків травматизму та з метою збереження здоров’я дітей, необхідно перевіряти вміст кишень дитини на наявність небезпечних предметів. Категорично забороняється приносити в садок гострі, різальні, скляні предмети, дрібні предмети (намистинки, ґудзики і тому подібне, пігулки), а також їжу та напої.

Дітей до дитячого садка варто підготувати не лише психологічно, але й фізично За 3-4 місяці до приходу в дитячий садок режим дня малюка потрібно "підлаштувати" під режим дитячого садка. Після обіду - "тиха година". До походу в дитячий садок треба відучити дитину від соски. Проводити регулярні процедури по загартуванню дитини. Пояснити, хто така вихователька, що вона робить і як до неї звертатися. Відрегулювати спорожнення кишечника у дитини. У 2 роки дитина повинна вміти: їсти охайно, не обливаючись; при умиванні терти долоні і частини лиця, витиратися за допомогою дорослого; самостійно одягатися (натягувати шкарпетки, шапку, взуття при незначній допомозі дорослого), частково роздягатися; знати місця зберігання одягу, взуття, іграшок і посуду; користуватися носовою хусткою (при нагадуванні); контролювати фізіологічні потреби. У 2 роки і 6 місяців дитина повинна вміти: одягатися і роздягатися з невеликою допомогою дорослого; розстібати і застібати один-два ґудзики. У 3 роки дитина повинна вміти: одягатися з невеликою допомогою дорослого, а роздягатися самостійно складати свій одяг перед сном; застібати декілька ґудзиків, зав’язувати шнурки; знати призначення багатьох предметів та їх місцезнаходження; виконувати доручення з 2-3 дій ("віднеси", "поклади", "принеси"); мити руки з милом, умиватися, витиратися рушником; помічати безлад у своєму одязі, користуватися носовою хусткою; регулювати свої фізіологічні потреби; витирати взуття при вході в приміщення; акуратно їсти, правильно тримати ложку, користуватися серветкою; не виходити з-за столу до кінця їжі і не заважати за столом іншим; говорити слова вдячності, вітатися, прощатися.