Таку думку висловив під час розширеного засідання колегії МОНмолодьспорт міністр освіти і науки, молоді та спорту Дмитро Табачник.

За його словами, слабким місцем шкільної освіти є переобтяженість підручників фактологією, відомостями, які не мають суттєвої загальноосвітньої цінності.

Крім того, не враховано необхідну диференціацію залежно від віку, нахилу та здібностей дитини, життєвих планів школярів.

"Знаєте, дуже часто в цьому підручнику переважають знання автора, який хоче розповісти те, що він знає, але те, що автор набагато краще підготовлена людина, ніж учень школи, в цьому немає сумніву", - зазначив міністр. На його переконання, це гальмує процес засвоєння інформації школярем.

Він також відзначив, що міністерство вже оголосило всеукраїнський конкурс на нові підручники для початкової школи, який триватиме до 30 грудня.

"Поставлено завдання підготувати абсолютно нове покоління українських підручників і за формою, і за змістом", - зазначив Д.Табачник.

Нагадаємо, нещодавно директор Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Олександр Удод повідомив, що цього року виготовленням підручників для 11-х класів завершився десятирічний перехід змісту освіти на нові програми та підручники, і тепер усі школи України мають оновлений комплект підручників.